攀枝花電大2019年教學工作計劃

按照學�？傮w工作安排及省電大教學工作有關部署，我校2019年教學工作如下安排：

教學工作總體要求和目標

19年教學工作將狠抓教學常規，積極開展國開學習網組織的各類教學活動，力爭網上教學活動10個考核指標中6個指標進入全省前10名；優化教學管理措施，促進教學質量再提高；加強師資隊伍建設，關注教師成長與幸福；加強學生工作，推進“立德樹人”工作，逐步為向開放大學創建打下堅實的基礎。

一．加強教學常規管理，促進工作規范

1.抓好總體規劃。依照制度扎實抓好入學教育、計劃制定、課程安排、課程注冊、網上教學、期末報考、畢業預審、集中實踐等各環節工作，做到年初有計劃、有部署，年中有督促、有調度，年末有總結、有表彰，確保各項工作規范有序開展。

2.做好新老生開學報名工作。新生入學后，要求專業管理員對新生開展班會，了解新生情況，便于根據個體差異開展不同形式的助學輔導。

3. 繼續堅持開展面授課教學。安排網教統考課程、各專業公共課等，制定面授課課表，每個周末安排專人進行教學值班簽到和檢查，統計每門課程的面授人數。要求承擔面授輔導的教師準備面授課程資源（包括教學重點提示、授課PPT、教學視頻、微課、復習題等）上傳，方便不能到校面授的學員學習，提高面授課程教學效益。

4. 強化網上教學，健全網上教學考核激勵機制。按照《攀枝花廣播電視大學國開學習網網上教學基本要求》，對全體教師和國開班主任的網上教學工作進行了量化和考核措施，并與教師的年度考核和績效考核掛鉤，力爭網上教學活動10個考核指標中6個指標進入全省前10名。教學科定期（每月）對國開學習網的行為數據進行統計分析，指出存在的問題，提出改進的措施，形成《教學情況通報》，在校園網或教學工作群實施推送。增設“優秀輔導教師”（班主任組織情況納入優秀班主任評選考核），對網上教學表現突出的師生進行表彰獎勵。

5.落實實踐環節。嚴格按照中央電大和省電大對實踐、論文的要求，開展論文指導寫作事宜，加強學位論文管理，提高學員論文完成率和實踐環節課程完成率。

6.評優、評獎工作的開展。嚴格按照中央電大和省電大的相關文件通知做好與評優相關工作。健全教職工表彰激勵機制，開展一年一次的校（系統）內“優秀教師”、“優秀班主任”、“優秀管理干部”評選表彰活動，推動教職工與學校共同成長、共同成功。

7.注重教學與科研的結合。按照學校的要求，新增科研課題2-3項，鼓勵教師們大力開展教研教改和科研工作，要對各層次、各學科、各類別教育進行認真探討和研究，進一步促進我校教學科研的突破。

8.加強對區縣分校工作站的教學巡查管理。按規定次數，繼續對會理、米易、仁和、鹽邊等區縣分校工作站進行巡查，堅持發現問題解決問題。對于分校站點師資少、教學輔導無法有效開展的難題，各分校和工作站可以采取聘請直屬教師參與共同完成。

二．探索教學改革，完善教學管理

1.繼續推進基于網絡考核課程改革工作。嚴格按照省校對基于網絡考核課程的要求，對涉及的課程進行單獨布置和監控，對不按要求進行學習的學員及時提醒和督促，確保學員順利通過。繼續實施輔導教師責任制并落實獎懲制度，提高學生網上形考完成率。

2.積極開展國開學習網各類教學活動，健全網上教學考核激勵機制，促進國開學習網的使用率。

3.加強教師隊伍建設，積極組織全校教師參加國開大、省電大開展的素質提升培訓、教學團隊，切實提高教學、管理業務素質。積極開展多種形式的校本研修和培訓交流活動，創造更多的校內外培訓提高、學習交流機會，促進教師專業發展。

4.繼續推行實踐環節的改革。為了加強學員的實踐能力，并按照專業實踐的要求，教學科要繼續推行諸如“旁聽審案”、“實地觀摩”“模擬實驗”等改革措施。

三．加強學生工作，推進“立德樹人”工作

1.加強學生管理團隊建設。配齊配強班主任工作隊伍，細化班主任工作職責和考核要求，加大班主任業務培訓和工作考核力度；積極推進年級學生會、班委會等學生組織建設工作，調動和發揮學生實施自主管理。

2.開展健康有益的學生活動。規范開展學校開學典禮、畢業典禮等儀式性活動，優秀學生、優秀畢業生表彰活動；積極動員、組織學生參加省校學生活動，探索實施健康有益的校內學生活動，增強電大學員的認同感和自豪感。

3.建設學生思想教育網絡陣地。在校園網主頁開辟“立德樹人”專欄，通過網絡教育陣地，加強對學生進行社會主義核心價值觀教育、公民道德規范教育、安全教育、法治教育，增強學校育人功能。

附：工作安排

3月：（開學——3月31日）

1.3月1日前，作好本期課程、課表、教師的安排及任課教師的聘用工作；完成17春學員畢業預審工作；直屬學生開學報到的準備（印發課表、領教材、學生補考報名收費等準備工作）；

2.3月2日完成往屆學生報名入學、課程注冊、教材發放、補考報名收費等工作；

3.3月6日，組織召開全校教師大會，布置本期教學工作；

4.3月16日完成新生報名入學、課程注冊、教材發放、等工作；

5.3月23日，面授輔導全面開展；

6.3月下旬，完成新老生課程注冊工作

4月（4月1日——4月30日）

1.檢查各類各專業的實踐性環節進展情況；

2.聯系組織開展部分專業實踐活動；

3.開展巡教檢查工作。檢查教學點的任課教師培訓、組織開展統考教學工作、教學媒體資源使用、開展網上教學活動等情況。

4.督促檢查開展網上教學活動情況，全面鋪開網上形考工作；

5月（5月1日——5月31日）

1.加強網上教學各環節的檢查和督促；

2.檢查實踐性環節作業（課程實驗、實作、實習）完成進度；

3.報審實踐環節成績；

4.督促檢查開展網上教學活動及網上形考工作。

5.認真填報報考數據；

6月（6月1日——6月30日）

1.積極了解期末考試信息進行期末復習輔導；

2.組織開展期末復習,下發期末有關復習資料或考試說明；

3.全面落實網上形考成績上報工作；

4.課時費和實踐環節指導費計算工作。

5.認真完成畢業證發放工作

7月（7月1日——7月10日）

1.進行期末考試的考前指導與動員。

2.催收審查本期內應交的各類教學報表和材料。

3.整理歸納本期各類教學檔案。

4.制定閱卷安排、下期收費標準；

5.交清各項所收費用。

                                 攀枝花電大教學科

                                 2019年2月20日